Планирование и организация образовательной работы с детьми; организация видов деятельности: предметной, познавательно-исследовательской, игры, конструирования; формирование психологической готовности к школьному обучению; развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у детей здорового и безопасного образа жизни.