1. Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников. 2. Осуществлять изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. 3. Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. 4. Способствовать развитию общения воспитанников. 5. Помогать воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, педагогами, родителями (законными представителями). 6. Соблюдать права и свободы воспитанников, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в периоды образовательного процесса и присмотра и ухода. 7. Координировать деятельность младшего воспитателя. 8. Соблюдать устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охране жизни и здоровья детей, правила ТБ и ПБ, своевременно проходить медосмотр, лабораторные обследования. 9. Заменять заболевшего воспитателя-сменщика. 10. Систематически повышать свою квалификацию, заниматься самообразованием. 11. Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.